Que Faites-Vous ?
Vos choix comptent, heureusement, c'est pour de faux.
Que Faites-Vous ?
Vos choix comptent, heureusement, c'est pour de faux.
Un Troll, c'est grand, c'est gros, c'est poilu, c'est moche, c'est sale et c'est plutôt idiot... ou disons pas très futé. Mais les Trolls sont très gentils, ils ne s'énervent que quand il y a du feu.
Tu es un jeune Troll... mais un Troll intelligent. Et ce n'est pas facile d'être un Troll intelligent au milieu des autres Trolls "normaux".
Bonne chance à toi, jeune Troll...
Parents , Enseignants, Quelques points importants :
Ce récit est un "serious game" dont l'objectif est d'évaluer par une note sur 20 points les connaissances en conjugaison des verbes du Premier groupe au présent de l'indicatif.
Un adulte peut le lire en 5 min, un enfant de 9 ans devrait mettre 15 minutes et plus.
L'évaluation : les conjugaisons des verbes du 1er groupe au présent de l'indicatif
Le lecteur est amené à choisir les réponses correctement écrites pour avoir des points.
Les erreurs font afficher la bonne réponse avec la conjugaison du verbe.
Il n'y a pas d'apprentissage: l'enfant doit connaître ses conjugaisons avant de lire.
Les remédiations en cas d'erreur sont constituées d'exemples qui insistent sur la conjugaison qui était visée.
Les choix qui concernent l'histoire n'ont pas d'influence sur le nombre de points possibles.
Il y a 3 fins possibles, qui dépendent du nombre de points : moins de 7 points, de 8 à 14, 15 et plus.
Il n'y a pas, ou peu, d'explications des règles de conjugaisons. L'objectif est ici centré sur l'évaluation.
Enfin, ce texte est un texte "pilote" qui a pour vocation de servir de base à des ajustements.
Vos suggestions sont les bienvenues : pj@quefaitesvous.com
Notre conseil : Le mieux est qu'un adulte lise l'histoire à l'enfant, et lui fasse lire les répliques qui le concerne.